практическая работа №6

Основы микроэкономики, менеджмента и маркетинга.

Микроэкономика как наука является частью общей экономической теории, в рамках которой изучаются и другие дисциплины, такие как макроэкономика, история экономических учений, введение в мировую экономику.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

- читать топографическую карту и решать по ней технические задачи;

- выполнять геодезические измерения на местности (горизонтальных и вертикальных углов, длин линий, превышений);

- работать с топографо-геодезическими приборами и системами;

- создавать съемочное обоснование и выполнять топографические съемки;

- выполнять первичную математическую обработку результатов измерений и оценку их точности;

-  составлять и вычерчивать топографические планы местности.

 В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- топографическую карту;

- топографо-геодезические приборы и правила их эксплуатации;

- методы угловых и линейных измерений, нивелирования;

- основные методы создания съемочного обоснования и проведения топографических съемок;

-  условные знаки топографических планов и карт;

- приближенные методы математической обработки результатов геодезических измерений (уравнивания) и оценку их точности.

- виды геодезических измерений.

В результате освоения курса обучающийся должен уметь:

−       составлять, вычерчивать топографические планы;

−       пользоваться таблицами условных знаков и различными инструкциями,     ГОСТами;

−       пользоваться чертежными инструментами и принадлежностями;

−       корректировать и производить исправления на составительских оригиналах.

     В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

−       основные правила и приемы по созданию топографических планов и карт;

−       основы черчения;

−       требования, предъявляемые к точности картографических и строительных чертежей;

−       государственные стандарты по оформлению чертежей;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

– работать с приборами и системами для фотограмметрической обработки материалов аэро- и космической съемки и данных дистанционного зондирования Земли;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен  знать:

– теоретические основы фотограмметрии;

– основные фотограмметрические приборы и системы;

– методы и технологии выполнения аэросъемочных работ и дистанционного зондирования;

– методы и технологии обработки видеоинформации, аэро- и космических снимков и данных дистанционного зондирования Земли.

Обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен

иметь практический опыт:

получения и обработки инженерно-геодезической информации об инженерных сооружениях и их элементах для соблюдения проектной геометрии сооружения при его строительстве и эксплуатации;

уметь:

– выполнять поверки, юстировку и эксплуатацию специальных геодезических приборов и инструментов, предназначенных для решения задач инженерной геодезии;

– выполнять крупномасштабные топографические съемки территорий, съемки подземных коммуникаций, исполнительные съемки и обмерные работы;

–выполнять геодезические изыскания, создавать изыскательские планы и оформлять исполнительную документацию;

– выполнять инженерно-геодезические работы по перенесению проектов в натуру;

– контролировать сохранения проектной геометрии в процессе ведения строительно-монтажных работ;

– вести геодезические наблюдения за деформациями зданий и инженерных сооружений;

– создавать геодезическую подоснову для проектирования и разработки генеральных планов объектов строительства;

 знать:

– назначение и условия технической эксплуатации зданий и сооружений, требующих инженерно-геодезического обеспечения;

–устройство специальных инженерно-геодезических приборов;

–современные технологии геодезических работ при инженерных изысканиях, подготовке и выносе проектов в натуру;

– современные технологии наблюдения за деформациями зданий и инженерных сооружений и изучения опасных геодинамических процессов;

–основы проектирования и производства геодезических изысканий объектов строительства.

С целью овладения  видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен

 иметь практический опыт:

– полевых работ по созданию, развитию и реконструкции геодезических сетей;

– поверки и юстировки геодезических приборов и систем;

– полевого обследования пунктов геодезических сетей;

 уметь:

– выполнять полевые геодезические измерения в геодезических сетях;

– обследовать пункты геодезических сетей;

– исследовать, поверять и юстировать геодезические приборы;

– осуществлять первичную математическую обработку результатов полевых измерений;

знать:

– требования создания геодезических сетей;

– устройство и принципы работы геодезических приборов и систем;

– методы угловых и линейных измерений, нивелирования и координатных определений;

– особенности поверки и юстировки геодезических приборов и систем;

– техники выполнения полевых и камеральных геодезических работ по созданию, развитию и реконструкции отдельных элементов государственных геодезических, нивелирных сетей и сетей специального назначения;

– основы современных технологий определения местоположения пунктов геодезических сетей на основе спутниковой навигации;

– методы электронных измерений элементов геодезических сетей;

– алгоритмы математической обработки результатов полевых геодезических измерений с использованием современных компьютерных программ;

– основы анализа и приемы устранения причин возникновения брака и грубых ошибок измерений;

- приемы контроля результатов полевых и камеральных геодезических работ.

Обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен

иметь практический опыт:

получения и обработки инженерно-геодезической информации об инженерных сооружениях и их элементах для соблюдения проектной геометрии сооружения при его строительстве и эксплуатации;

уметь:

– выполнять поверки, юстировку и эксплуатацию специальных геодезических приборов и инструментов, предназначенных для решения задач инженерной геодезии;

– выполнять крупномасштабные топографические съемки территорий, съемки подземных коммуникаций, исполнительные съемки и обмерные работы;

–выполнять геодезические изыскания, создавать изыскательские планы и оформлять исполнительную документацию;

– выполнять инженерно-геодезические работы по перенесению проектов в натуру;

– контролировать сохранения проектной геометрии в процессе ведения строительно-монтажных работ;

– вести геодезические наблюдения за деформациями зданий и инженерных сооружений;

– создавать геодезическую подоснову для проектирования и разработки генеральных планов объектов строительства;

 знать:

– назначение и условия технической эксплуатации зданий и сооружений, требующих инженерно-геодезического обеспечения;

–устройство специальных инженерно-геодезических приборов;

–современные технологии геодезических работ при инженерных изысканиях, подготовке и выносе проектов в натуру;

– современные технологии наблюдения за деформациями зданий и инженерных сооружений и изучения опасных геодинамических процессов;

–основы проектирования и производства геодезических изысканий объектов строительства.

Обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен

иметь практический опыт:

получения и обработки инженерно-геодезической информации об инженерных сооружениях и их элементах для соблюдения проектной геометрии сооружения при его строительстве и эксплуатации;

уметь:

– выполнять поверки, юстировку и эксплуатацию специальных геодезических приборов и инструментов, предназначенных для решения задач инженерной геодезии;

– выполнять крупномасштабные топографические съемки территорий, съемки подземных коммуникаций, исполнительные съемки и обмерные работы;

–выполнять геодезические изыскания, создавать изыскательские планы и оформлять исполнительную документацию;

– выполнять инженерно-геодезические работы по перенесению проектов в натуру;

– контролировать сохранения проектной геометрии в процессе ведения строительно-монтажных работ;

– вести геодезические наблюдения за деформациями зданий и инженерных сооружений;

– создавать геодезическую подоснову для проектирования и разработки генеральных планов объектов строительства;

 знать:

– назначение и условия технической эксплуатации зданий и сооружений, требующих инженерно-геодезического обеспечения;

–устройство специальных инженерно-геодезических приборов;

–современные технологии геодезических работ при инженерных изысканиях, подготовке и выносе проектов в натуру;

– современные технологии наблюдения за деформациями зданий и инженерных сооружений и изучения опасных геодинамических процессов;

–основы проектирования и производства геодезических изысканий объектов строительства.

В результате освоения дисциплины студент должен уметь:

-       Сканировать исходный материал;

-       Создавать объекты электронной карты методом векторизации;

-       Редактировать объекты карты;

-       Создавать слои и семантику в программе AutoCAD;

-       Кодировать условные знаки  в программе AutoCAD;

-       Вводить информацию и связывать ее с графическими материалами;

-       Создавать трехмерные модели местности;

-       Выполнять измерения и расчеты по электронной карте;

-       Строить профиль местности в программе AutoCAD Civil 3D;

-       Проводить процесс рисовки горизонталей в программе AutoCAD Civil 3D, СREDO.

В результате освоения дисциплины студент должен знать:

-       основные сведения о геоинформационных системах;

-       структуру и классификацию ГИС;

-       функциональные возможности ГИС;

-       о правилах ввода объектов;

-       о технологиях создания электронных карт;

-       правила кодирования условных знаков;

-       о методах и средствах сбора, обработки, ввода, хранения передачи и накопления информации;

-       понятия о поверхностях;

-       трехмерные модели местности.

ОП.04 Геология

Учебная дисциплина ОП.04 Геология является частью программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 21.02.09 Гидрогеология и инженерная геология.

  Учебная дисциплина является дисциплиной профессионального учебного цикла.

 Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины

Обязательная часть:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен

уметь:

вести полевые наблюдения и документацию геологических объектов, работать с горным компасом, описывать образцы горных пород, определять происхождение форм рельефа и отложений в различных породах по структуре обломков;

читать и составлять по картам схематические геологические разрезы и стратиграфические колонки;

определять по геологическим, геоморфологическим, физиографическим картам формы и элементы форм рельефа, относительный возраст пород;

определять физические свойства минералов, структуру и текстуру горных пород;

определять формы залегания горных пород и виды разрывных нарушений;

определять физические свойства и геофизические поля;

классифицировать континентальные отложения по типам;

обобщать фациально-генетические признаки;

определять элементы геологического строения месторождения;

выделять промышленные типы месторождений полезных ископаемых;

 знать:

физические свойства и характеристику оболочек Земли, вещественный состав земной коры, общие закономерности строения и истории развития земной коры и размещения в ней полезных ископаемых;

классификацию и свойства тектонических движений;

генетические типы, возраст и соотношение с формами рельефа четвертичных отложений;

эндогенные и экзогенные геологические процессы;

геологическую и техногенную деятельность человека;

структуру и текстуру горных пород;

физико-химические свойства горных пород;

основные минералы и горные породы;

основные типы месторождений полезных ископаемых;

основы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых;

основы фациального анализа;

методы геоморфологических исследований и методы изучения стратиграфического расчленения;

методы определения возраста геологических тел и восстановления геологических событий прошлого

УП 01.02 Учебная практика (геологическая)

Цели  учебной практики:                                              

Учебная практика является органической частью учебного процесса и имеет целью закрепить и углубить знания, полученные учащимися в процессе обучения на втором курсе, подготовить учащихся к производственной деятельности, к умению самостоятельно выполнять основные полевые и камеральные геологические работы, приучить учащихся к режиму рабочего дня в полевых условиях и к трудовой дисциплине.

В ходе  практики студент ведет дневник практики , в котором фиксирует краткое содержание выполненных им работ и операций в соответствии с индивидуальным заданием. В дневник также заносится оценка работы студента непосредственными руководителями практики.

 По окончании практики студент должен составить отчет.

По результатам практики составляется характеристика на студента и аттестационный лист.

В характеристике на студента отмечаются:

§  приобретенные навыки и умения, степень освоения студентом работ и операций (качество и быстрота профессиональных действий при выполнении работы, степень самостоятельности);

§  деловая активность, инициативность, исполнительность, коммуникабельность и другие личные качества студента;

§  рекомендации о возможной работе студента на конкретных должностях.

 Характеристика подписывается руководителем геологического учреждения  и руководителем практики от колледжа.

В аттестационном листе указываются профессиональные компетенции, которые студент должен освоить в период прохождения производственной практики и уровень их освоения (освоена / не освоена).

Отчет о практике должен быть набран на компьютере и оформлен с учетом соблюдения следующих требований:

·        наличие «Содержания» с указанием разделов и подразделов, и страниц, с которых они начинаются;

·        выделение разделов и подразделов в тексте;

·        сплошная нумерация страниц, таблиц и приложений;

·        все таблицы, схемы, графики должны иметь название, номер и ссылки на источники данных;

·        печать на бумаге формата А4 9210х297 с полями: сверху и снизу — 2см, справа — 1см, слева 3см; текст печатается шрифтом «Times New Roman» размером 14 через 1,5 интервала; красная строка 1см.

Объем приложений может быть любой.

Курс Метрология, стандартизация и сертификация состоит из трех основных разделов: стандартизация, сертификация и метрология. 

В этом курсе студенты должны пройти все лекции, ответить на вопросы в них, пройти тест.

Просмотреть все ссылки.

Задания предназначены для оценки освоения итоговых образовательных результатов профессионального модуля ПМ.03 Учет выемки полезного ископаемого из недр программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 21.02.14 Маркшейдерское дело.

Предметы оценивания

ПК 3.1. Определять параметры залежи полезного ископаемого.

ПК 3.2. Вычислять объемы запасов полезного ископаемого.

ПК 3.3. Вести учет качества и полноты извлечения полезного ископаемого.

Инструкция для кандидата

по процедуре оценки итоговых образовательных результатов по профессиональному модулю

1.  Изучите содержание заданий.

2. Выполните практические задания в установленное время.

3. По завершению  задания сдайте работу на экспертизу (прикрепите и отправьте ответ).

4. Ответ отправленный Черновиком  не проверяется.

должен уметь 

-  Выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ;

-  Использовать информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет» и её возможности для организации оперативного обмена информацией;

-  Использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;

-  Обрабатывать и анализировать информации. С применением программных средств и вычислительной техники;

-  Получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях;

-  Применять графические редакторы для создания и редактирования изображений;

-  Применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций;

должен знать:

-     Базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ (текстовые редакторы, электронные таблицы, системы управления базами данных, графические редакторы, информационно-поисковые системы);

-     Методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;

-     Общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин и вычислительных систем;

-     Основные методы и приемы обеспечения информационной безопасности;

-     Основные положения и принципы автоматизированной обработки и передачи информации;