[Описание курса] Вместе разбираемся с базовыми приемами работы с платформой Moodle версии 3.8.2+
ВХОД ПО КОДОВОМУ СЛОВУ "Любопытный-2020" или "телеметрия"
Незарегистрированным вход запрещен.
[Описание курса] Вместе разбираемся с базовыми приемами работы с платформой Moodle версии 3.8.2+
Уважаемы студенты! Данный курс предназначен для студентов, которые находятся на дуальном обучении. Материалы занятий и задания на выполнения будут выкладываться в соответствии с расписанием.
Философия – особая форма общественного сознания и познания мира, вырабатывающая систему знаний об основаниях и фундаментальных принципах человеческого бытия, о наиболее общих сущностных характеристиках человеческого отношения к природе, обществу и духовной жизни.
Философия Нового времени
Основополагающие вопросы данного раздела
Рационализм и социальный прогресс. Формирование нового типа знания – научно-технического. Естественнонаучные предпосылки философии Нового времени. Ключевые проблемы философии Нового времени – онтология, гносеология, методология. Учения о субстанции. Философия и метод познания. Фрэнсис Бэкон о естественной философии. Разработка индуктивного метода. Рене Декарт – ученый и философ. Философское обоснование дедуктивного метода. Смысл декартовского: "Я мыслю, следовательно, существую". Рационализм Спинозы и Лейбница. Создание критического эмпиризма Гоббсом и Локком. Философское обоснование единства природы и человека, тела и души, индивида и общества. Динамика развития концепции "человек – общество" от философии античности к философии Нового времени.
1. Для работы с данным разделом необходимо прочитать и законспектировать в тетрадь стр. 114-129 из учебника по Философии,- М.,Медиа, 2007г. автор Хрусталев Ю.М. Фото конспекта прислать в виде файла
2. Ответить на вопросы (письменно)
а. Как осмысливается тема человека в философии Нового времени?
б. Каковы особенности рационализма в эпоху Нового времени?
в. Есть ли связь между наукой и философией?
Философия Нового времени
Основополагающие вопросы данного раздела
Рационализм и социальный прогресс. Формирование нового типа знания – научно-технического. Естественнонаучные предпосылки философии Нового времени. Ключевые проблемы философии Нового времени – онтология, гносеология, методология. Учения о субстанции. Философия и метод познания. Фрэнсис Бэкон о естественной философии. Разработка индуктивного метода. Рене Декарт – ученый и философ. Философское обоснование дедуктивного метода. Смысл декартовского: "Я мыслю, следовательно, существую". Рационализм Спинозы и Лейбница. Создание критического эмпиризма Гоббсом и Локком. Философское обоснование единства природы и человека, тела и души, индивида и общества. Динамика развития концепции "человек – общество" от философии античности к философии Нового времени.
1. Для работы с данным разделом необходимо прочитать и законспектировать в тетрадь стр. 114-129 из учебника по Философии,- М.,Медиа, 2007г. автор Хрусталев Ю.М. Фото конспекта прислать в виде файла
2. Ответить на вопросы (письменно)
а. Как осмысливается тема человека в философии Нового времени?
б. Каковы особенности рационализма в эпоху Нового времени?
в. Есть ли связь между наукой и философией?
Философия эпохи Средневековья
Основополагающие вопросы по данной теме:
Теоцентризм средневековой духовной культуры. Вера как разум сердца. Превращение философии в служанку богословие. Философия отцов церкви. Патристика и Блаженный Августин. Фома Аквинский – вершина схоластики. Фома о вере и разуме. Учение об универсалиях: номинализм и реализм.
Особенностиарабскойфилософиисредневековья.Ибн-Сина(Авиценна), Ибн-Рушд (Аверроэс) – виднейшие философы средневековья. Божественное озарение и человеческое познание. Первые естественнонаучные исследования эпохи средневековья. Проблема человека в схоластической философии.1. Для работы с данным разделом необходимо прочитать и законспектировать в тетрадь стр. 87-109 из учебника по Философии,- М.,Медиа, 2007г. автор Хрусталев Ю.М. Фото конспекта прислать в виде файла
2. Ответить на вопросы (письменно)
а. Каковы философские взгляды Августина Блаженного и Фомы Аквинского?
б. Охарактеризовать специфику философии эпохи Средневековья
в. Что означает "патристика" в средневековой философии?
Философия эпохи Средневековья
Основополагающие вопросы по данной теме:
Теоцентризм средневековой духовной культуры. Вера как разум сердца. Превращение философии в служанку богословие. Философия отцов церкви. Патристика и Блаженный Августин. Фома Аквинский – вершина схоластики. Фома о вере и разуме. Учение об универсалиях: номинализм и реализм.
Особенностиарабскойфилософиисредневековья.Ибн-Сина(Авиценна), Ибн-Рушд (Аверроэс) – виднейшие философы средневековья. Божественное озарение и человеческое познание. Первые естественнонаучные исследования эпохи средневековья. Проблема человека в схоластической философии.1. Для работы с данным разделом необходимо прочитать и законспектировать в тетрадь стр. 87-109 из учебника по Философии,- М.,Медиа, 2007г. автор Хрусталев Ю.М. Фото конспекта прислать в виде файла
2. Ответить на вопросы (письменно)
а. Каковы философские взгляды Августина Блаженного и Фомы Аквинского?
б. Охарактеризовать специфику философии эпохи Средневековья
в. Что означает "патристика" в средневековой философии?
Данный курс является продолжением дисциплины, которую студенты группы 101ЭТ изучали с преподавателем Лаушкиной О.Н.
Данный курс является продолжение дисциплины, изучаемый студентами группы 11ЭТ с преподавателем Лаушкиной О.Н.
Данный курс является продолжением дисциплины, изучаемой студентами группы 11РЗ с преподавателем Лаушкиной О.Н.
Данный курс является продолжением дисциплины, изучаемой студентами группы 11 ЭлТ с преподавателем Лаушкиной О.Н.
Зачет будет выставлен после выполнения всех заданий и присланных преподавателю на эл. почту raz-sgipt@yndex.ru или прикрепленных в данной системе.
Ребята, на сдачу коллоквиумов дается 1 час 30 минут и одна попытка на каждый коллоквиум. надо уложиться за это время с 13.00 до 14.30. Отвечать можно начинать с любого коллоквиума, но ответы все успеть отправить до 14.30.
Уважаемые студенты! Курс будет изучаться 1 семестр. В Этом учебном семестре вам необходимо ознакомиться с лекционным материалом и выполнить практические задания. Ответы прикрепляйте в системе Выполнять практические работы можно в электронном виде.
ПМ.05 ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ РАБОТАМИ КОЛЛЕКТИВА ИСПОЛНИТЕЛЕЙ
программы подготовки специалистов среднего звена
по специальности
13.02.01 Тепловые электрические станции
углубленная подготовка
Вид профессиональной деятельности
Организация и управление работами коллектива исполнителей
Предметы оценивания
ПК 5.1. Планировать работу производственного подразделения.
ПК 5.2. Проводить инструктажи и осуществлять допуск персонала к работам.
ПК 5.3. Контролировать состояние рабочих мест и оборудования на участке в соответствии с требованиями охраны труда.
ПК 5.4. Контролировать выполнение требований пожарной безопасности.
для групп 11МД, 11Г, 11ПГ, 12ПГ, 11ТТО, 11Т, 11МЭУ, 11С
Для групп 21МД, 31Г, 21С и 21ПГ
Эффективное поведение на рынке труда
Иностранный язык для 41 ПГ 2020г.